体育运动不仅能够促进人的身心健康发展,而且可以改善和提高执行功能。因而,探索体育运动与执行功能关系的"剂量效应"成为认知心理学与运动心理学领域的研究热点。不同的实验设计造成了研究结果的差异性。通过文献资料法,对体育运动与执行功能关系的"剂量效应"进行综述,旨在为探索体育运动促进认知发展提供一定的理论价值。
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