高分子成型设备课程中设备结构复杂、零部件种类多,课堂教学效果较差且学生积极性不高。本文利用3D打印结合工程制图和高分子综合实验营造了设备及零件的模型制造平台,从而提高学生对课程内容的理解以及实际的动手能力。