摘要

2019年国庆献礼片《我和我的祖国》,通过文本本身与伴随文本的共同作用,实现了"历史瞬间的全民记忆与情感碰撞"的创作初衷,为我国主旋律影视作品如何更好地融入当下电影市场和大众文化语境提供了全新的思路。本文以四川大学赵毅衡教授的伴随文本理论为理论框架,从其中显形伴随文本、生成性伴随文本及解释性伴随文本三个方面对电影《我和我的祖国》除文本本身之外的诸多伴随文本因素进行归纳与分析,详细地回答了"在伴随文本视角下,电影《我和我的祖国》如何达到票房、口碑双丰收的传播效果?"这一问题,并由此延伸出对我国主旋律影视作品创作手法及传播策略的深入思考。