摘要

本文分析新高考背景下语文高考内容的变化、现行高考模式下高中语文教学存在的问题,提出强化思维引导以提升核心能力、丰富教学资源以开阔学生视野、促进学科整合并重视学以致用、改革传统观念以实现全面提升等四个应对思路。