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新课改下初中语文情感教育的渗透
作者:朱威
来源:
课外语文
, 2018, (01): 98.
初中语文
情感教育
意义
对策
摘要
在新课程背景下,初中语文教师应当立足文本,通过激发学生学习兴趣、合理引导情感、营造良好学习氛围的方式,对学生进行很好的情感教育,促进学生的健康成长。
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