<正>复习课是小学数学课堂教学的基本课型之一,它不同于新授课对知识点的探索和发现,也有别于练习课对知识点的巩固和练习,它承载着对众多知识点进行整理与应用的独特功能。数学知识的一个显著特点就是具有较强的系统性,每一个知识点都存在于系统之中,而学生在新授课中获得的知识往往是散装的,缺乏系统性,这就需要教师促进学生对本单元或
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
