在当今社会教育过程中,初中阶段是学生学习的关键时期,这段时期非常重要,是培养学生兴趣爱好和学习能力的重要阶段。作为一个班集体中的领导者,班主任应熟练掌握学生的学习状况、生活状况甚至还有生理上的情况。班主任同时也是连接学生、学校和家长的重要纽带。学校应寻找新的方法提高学校班主任的专业能力,引进先进的网络教学辅助班主任对学生的教育。本文提出了提高初中班主任专业能力和解决问题能力的策略。
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