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浅析几种心理效应在班级管理中的利用
作者:袁凯
来源:
中学教学参考
, 2018, (09): 76-77.
心理效应
班级管理
班主任
摘要
心理效应,指大多数人在相同的情况下或对某种相同的刺激,产生相同或相似的心理反应的现象。班主任如果能在班级管理中充分利用心理效应,就能够提高班级管理质量,促进学生健康成长。
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