摘要

<正>近几年,随着新课程改革标准在教育事业中的不断贯彻落实,高中教学科目的改革在努力推动高中教育事业的发展。特别是对于高中历史学科来说,其生活化教学方式的发展不仅增添了学生历史知识的自身储备,还提高了学生对学习历史学科的热情。因此,高中历史教师在授课过程中,应将历史学科的理论体系与学生实际生活经验有效结合,从而实现高中历史学科课程教学方式的改革发展,使历史学科的教学效率及质量与所提升。本文主要阐述以新课程改革标准