摘要

随着我国教育的发展和进步,各学科的教师都开始注重对学生学习兴趣的培养。在初中历史的教学过程中,需要记忆的知识内容十分丰富,学生在学习的过程中很容易会产生厌烦的心理。教师可以从学生的兴趣入手,为学生提供生动的教学模式,使学生能够感受到学习历史的乐趣。在这一过程中,教师可以通过多种教学形式让学生从不同的角度去思考同一知识内容,进而发现历史相关知识的魅力。本文针对如何在初中历史课堂教学中提升学生的学习兴趣提出几点相关的建议。