在新一轮课程改革背景下,发展学生的能力成为各学科教师组织教学活动的主要目的。就高中音乐鉴赏课而言,在教学实施过程中,教师需要着重地培养学生音乐审美能力。基于高中音乐鉴赏课的教学目标,在本文中,本人将结合自身的教学经验,从引导学生形成积极情感、获得丰富情感体验、提升审美效果这三方面入手,就如何引导学生养成审美能力进行详细说明。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
