“一带一路”背景下留学生国际贸易课程教学改革研究

作者：潘素昆

来源：对外经贸, 2018, (10): 153-157.

• “一带一路”
• 留学生
• 国际贸易
• 教学改革

"一带一路"倡议的实施促进了我国和沿线国家的国际经贸往来。当前,沿线国家迫切需求大量国际经贸人才。"一带一路"背景下,来华国际贸易留学生教育得到重视和支持。近年来,北方工业大学国际经济与贸易专业招收了来自"一带一路"沿线国家的留学生。作为专业基础必修课,留学生国际贸易课程教学面临新的形势,当前留学生国际贸易课程还存在教学内容滞后、教师对先进教学方法的掌握欠缺、考核方式不合理、缺乏针对性、师资力量不足以及师资水平有待提升等问题,应针对留学生的特点对国际贸易课程教学进行改革。

• 单位
  北方工业大学; 经济管理学院