摘要

小学阶段的基础教育旨在全面提升学生的综合素质,综合运用新型的教学理念和教学模式进行学科教育有利于推动学生能力的发展。本次研究分析了因材施教和分层教学对于学生能力培养的重要性,重视体育教学的分层和针对性教学有利于深化体育学科教学和提升教学质量。