追本溯源，推进小学开展幼小衔接工作

作者：黄加贤

来源：福建教育, 2021, (27): 9-10.

<正>学前教育和小学教育是两个不同阶段的教育,儿童从幼儿园进入小学,经历了生命成长的一次转折,幼小衔接是帮助儿童适应这种转折、实现平稳过渡的过程,也是促进儿童社会性正常发展的过程,对儿童的健康成长具有重要意义。2021年4月,教育部颁布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,成为幼小衔接的纲领性文件,为小学教师进一步推进与落实有效衔接指明了方向。