摘要

<正>数学学习是一个生动活泼、主动和富有个性的过程,因此一个具有挑战性的问题情境,或者一个有趣的游戏,能让同学们在解决问题的过程中掌握数学知识.例1如图1,点A(2,-1)是棋盘上象第一跳后的位置,请指出:象是从点