在实践教学中培养团队精神

作者：胡涛

来源：科技视界, 2013, (07): 89+82.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2013.07.058

• 团队
• 团队精神
• 教学实践

社会分工越来越细,人们之间的相互依存度也越来越高,每个人都必须学会与别人分工协作,才能适应日益激烈的竞争环境,适应未来社会发展的需要。实践性教学是高等教育重要环节,在实践性教学环节中引入团队式教学,有利于提高学生的沟通能力、协作能力、统筹能力等,有利于培养学生的团队精神。

• 单位
  武汉轻工大学