为适应新时代医学高等职业教育发展的新要求,平顶山学院急危重症护理学教学团队在成果导向教育理念的指导下,探索实施"3-3-3"混合式教学法,取得较好成效,作者将改革实践经验进行总结报道,以期为同类课程教学改革提供一定的借鉴和思考。