小学数学课堂教学中培养学生思维能力的研究

作者：陆鹏飞

来源：名师在线, 2020, (10): 29-30.

• 小学数学
• 逻辑思维
• 学习效率

本文首先对小学数学课堂教学中学生思维能力的培养意义进行了分析阐述,之后围绕逻辑思维、创新思维、形象思维三个方面,提出了发挥预习作用、总结问题规律、提升知识趣味性、应用数形结合方法等小学数学课堂教学中学生思维能力的有效培养策略。