大学生人际交往团体沙盘游戏案例分析

作者：陈伟贤; 梁燕玲

来源：校园心理, 2020, 18(03): 257-259.

DOI：10.19521/j.cnki.1673-1662.2020.03.031

• 团体沙盘游戏
• 大学生人际交往
• 团体契约
• 案例分析

<正>本文通过问卷与访谈的方式筛选出6名大学生进行为期1个月,6期的人际交往团体沙盘游戏辅导。团体沙盘游戏后,发现孤独指数与交往焦虑指数较游戏前均有所下降,人际信任指数有所上升。可见,团体沙盘游戏辅导在改善大学生人际交往方面是一种有效的咨询途径,现报告如下。1团体的形成面向全体学生发布"人际关系团体沙盘游戏"招募公告,

• 单位
  广州大学华软软件学院