摘要

英语是一门语言学科,学习的主要目的就是可以通过英语进行沟通与交流。英语口语教学的重点,而合作学习模式更加符合学生交互性的特征,在口语教学中应用效果显著。基于此,文章主要对高中英语口语教学中合作学习模式的构建进行了简单的探究分析。