摘要
<正>在学校教育中,班主任虽属"兵头将尾",却是学生管理工作中的第一责任主体,其地位与作用是不容忽视的,不仅无可或缺而且无以替代。他们与学生朝夕相处、息息相关,是影响最大、作用最深的人力因素。从某种意义上来说,班主任工作是学校管理质效的直接体现和生动缩影。在全面强调"立德树人"新形势下,班主任应把对学生的德育渗透始终放在心中,并认真体现在管理工作的时时处处,为促进他们的全面发展与健康成长贡献自己的智慧和力量。那么,如何才能做好德育理念下的班主任工作呢?集中地体现在——"师者胸有爱,润物善以德"。笔者拟就如下几个方面,对此做出简要性阐述。