摘要

读写能力是英语学习的核心能力,也是中高考考查的重心。如何更好的提升学生的英语读写能力呢?本文结合英语课堂进行背诵默写相结合的教学尝试,探讨了背诵默写相结合的优势、课堂操作流程以及实施中的注意点。本文对于初中英语教学中提升学生读写能力,进而提升英语教学质量有一定的启发与借鉴意义。