《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,审美鉴赏与创造是语文学科核心素养的重要方面。在小学语文写话作业设计中,教师应当着力促进学生审美素养的提升。在主题选择上,应当以涵养审美素养为指向;在内容设计上,应当以丰富学生的审美经验为标准;在形式设计上,应当以拓展学生审美视野为重点。