摘要

<正>当前,课堂教学改革正在进行中,在教学实践中尽可能很好地把信息技术与课堂教学链接起来,帮助物理课堂教学,让抽象的知识变得形象、具体,让微观的概念变得宏观化,不可操作的过程变得具有操作性。多媒体教学对化解知识点,在有限的时间内高课堂效果有着举足轻重的作用。所谓多媒体课件,简单地说就是利用数字处理技术和视听技术,以计算机为中心,按照教师的教学设计,将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起,以