摘要

高等职业教育着力于高端技能型人才的培养,高职药学专业实践教学也应积极探索适应学生职业技能及职业素养培养需求的实践教学体系。阶梯式、导生制实践教学体系,将实践教学内容由浅入深分为4个阶段,即基本技能模块、专业技能模块、专项职业技能模块、岗位技能模块;在实践教学体系中引入高年级学生指导低年级学生的导生制;建立全面、灵活的实践教学形成性考核模式,以提升高职药学专业人才的培养质量,适应行业对可持续发展人才的需求。