运用合作学习让初中历史教学更高效

作者：谭丽平

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (12): 39.

• 合作学习
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合作学习作为一种新兴的学习模式,本身有着非常高的效率。这种模式本身就是将学习归还给学生自己,学生是学习的主人。那么,如何将合作学习运用到初中历史教学中呢?这是一个需要大家思考的问题,也是现阶段对教学模式的一个思考。本文就对如何运用合作学习让初中历史教学更高效做出以下探讨。