应用激励工具开展以人为本的听力康复

作者：冯定香^*

来源：中国听力语言康复科学杂志, 2021, 19(01): 3-6.

• 激励工具
• 激励性访谈理论
• 跨理论模型
• 线条工具
• 盒子工具
• 圆圈工具

本文描述了采用激励工具开展以人为本听力康复的理论、方法及优点。包括激励性访谈技术和跨理论模型。基于这些理论的激励工具提供了简单易用的框架,包括线条、盒子和圆圈3种工具,在临床中开展以人为本的听力康复。激励工具能够激励患者对听力损失采取积极行动,帮助专业人员使用以人为本的沟通,快速发现听障患者所处的阶段,以及患者听力和听力以外的核心需求,规划有针对性的信息、听力技术、心理社会等康复策略,以提高双方满意度。