对近年来初等/中等教育(化学)核心期刊发表的有关"氢氧化亚铁制备实验"的论文存在的某些质疑进行分析和实证。在前人工作的基础上,利用氢氧化钠固体、硫酸亚铁溶液及氢氧化亚铁沉淀转化过程中的密度变化,探究氢氧化亚铁制备的新方法。新方法操作简单、耗时短、现象明显、重复性好,贴合高中生认知基础,有良好的教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
