摘要

高中生在人际交往方面很容易出现问题,教师要有科学调度和干预的意识,为学生做出必要的引导和启迪,让学生顺利渡过心理危机时期,进而建立良好的人际关系意识,促进其学习和生活的健康成长。高中学生心理处于不稳定时期,教师给出必要的引导,其教育作用是非常明显的,对其人生规划和建设都有重要现实意义。