<正>目前,网球在我国高校发展迅速,许多高校都将其作为体育必修课,成为高校体育教学的重要内容。但是在当前的高校网球课程中存在一些问题和局限性,对高校网球课程教学的质量和效果产生了消极影响。在课程设计方面,往往只注重对学生网球单项技能的传授,而忽视了帮助学生系统地建构网球知识和技能体系。在课堂组织形式方面,仍然按照传统的体育教学思路,分为开始部分、准备部分、基础部分和结束部分。在课程教学上,强调统一性,教学
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