随着新课改的深入推进,对小学语文教学提出了更高的目标,教师要激发学生语文学习兴趣,为学生传授更多语文知识与技能,实现语文综合素质的提升。教师要重视将快乐教学法应用到课堂教学中,通过营造轻松、有趣的氛围,让学生能够顺利突破学习重难点,顺利完成语文教学目标。