文章应用靶向融合、项目式学习和成果导向教育理念把海洋环流案例融合到高等数学教学中，具体分析了高等数学靶点内容与案例如何衔接，研究了项目式学习下海洋环流数学实验引导高等数学中微积分和常微分方程的学习策略，在成果导向教育下阐述了掌握常微分方程求解方法为教育成果的海洋环流数学实验教学特征。
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