关于初中数学新课导入有效性的思考

作者：周洁

来源：中学教学参考, 2018, (15): 72-73.

• 初中数学
• 新课导入
• 问卷调查
• 有效性

通过问卷调查的方式分析初中数学教师对新课导入的重视程度,提出若干有利于提升初中数学新课导入有效性的具体策略:辩论导入法;故事导入法;演示导入法;谜语导入法。