高职院校社招生思政课教学面临的问题及对策研究——以江苏电子信息职业学院为例

作者：王青

来源：大陆桥视野, 2020, (12): 98-99.

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为了响应国家号召,加强对社会扩招人员的培养,提升社招生的思想道德素质与政治理论水平,学校积极开展思政课教学改革探索,逐渐形成了多元教学主体协同、立体管理的思政课教学模式,真正做到因材施教,不断增强社招生的综合素质,充分发挥思政课在落实立德树人根本任务中关键课程的作用。