<正>本教案是水平二(四年级)《低单杠与游戏》单元的第1课时,执教教师能在研读《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)、剖析教材和了解学情的基础上,遵循运动技能由浅入深的教育教学规律,设计一节可学、可仿、可鉴的器械体操课,通篇阅读能够切实领略其教学理念、教学追求、教学智慧及对器械体操教学的理解和感悟。一、设计亮点1.要素齐全,架构合理好的教案文本是一节优秀课的根基,对于教学的重要性不言而喻,