<正>课堂提问不仅可以及时检查学情,调节教学进程,活跃课堂气氛,还有助于开拓学生思路,启迪思维。然而,陈旧的问答模式使课堂提问失去了它应有的魅力和作用。教师有必要重视课堂提问的,尤其是在小学英语阅读教学中更应注重激发学生兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,有效促进学生思维能力的发展。一、提问趣味性,启迪发散性思维比如,多数学生都有在"必胜客"用餐的经历,在教有关形容词happy、sad、hungry、thirsty或食品名称单词
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