从趣味性着手促进高职高专英语教学

作者：莫桂英

来源：职业技术教育, 2009, (14): 38-39.

• 高职高专
• 英语教学
• 趣味性
• 创设语境

针对高职高专学生的特点,在公共英语教学中可从提升趣味性着手,激发学生学习的积极性。教师应在课前精心设计,唤起学生学习英语的欲望;创设语境,培养学生听说读写等技能;指导学生定期对所学知识进行回顾和总结,培养学生的自学能力。

• 单位
  惠州经济职业技术学院