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摘要
本科拔尖人才培养是建设一流本科教育的根本任务，是推动我国从高等教育大国走向高等教育强国的重要基础。剑桥大学荣誉学位教育是专门为培养卓越本科人才设计的高挑战性教育方式，具体包括学科交融与专业纵深的模块化荣誉课程、丰富多样的研究性教学与学习支持服务、形式灵活与严格标准的荣誉考试制度、能力分等与荣誉激励的荣誉学位制度。借鉴其先进经验，未来我国高校应从重塑拔尖人才培养理念、构建跨学科课程体系、推进教学方法创新、改革学业考试评价、探索荣誉学士学位方面不断完善本科拔尖人才培养体系，大力提升本科拔尖人才培养质量。
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