足球作为世界第一运动,有其深厚的群众基础,足球游戏对于提高学生学习兴趣、自律性、锻炼技巧等方面均有着积极影响。本文主要运用文献资料法和实地考察法等对体育游戏在足球教学中的运用现状进行分析,以期为我国足球教学改革提供借鉴。