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摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"幼儿园德育教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。"常规教育是幼儿德育中的重要内容,也是使幼儿学会适应集体生活、形成良好行为习惯的重要手段。教师可以通过对幼儿一日生活各个环节的观察和引导、教育,使幼儿逐渐积累良好的德育经验,养成良好的德育行为,使孩子的个性和社会性相得益彰,和谐发展。我们要注重在环境中熏陶幼儿,生活中培养幼儿,即环境生活皆育人。对人所接受的教育环境分类,划分为教育家庭教育、学校教育、社会教育。
