中学历史课堂信息技术运用的实践探寻

作者：姜永超

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (14): 74.

• 初中教育
• 历史课程
• 信息技术
• 运用实践

在中学历史课堂的教学中,利用信息技术进行教学可以有效改善传统教学模式存在的问题,激发学生对历史课程的学习兴趣。在本文中,笔者主要针对信息技术的运用优势以及当前存在的问题进行探讨,并以此提出相关解决策略,以期可以提高中学历史课堂信息技术运用效果,提高历史课堂教学质量。