现代教育教学中,多媒体计算机以其独特优势进入课堂,有效地提升了语文阅读教学实效。在当前核心素养时代下的小学语文教学,教师恰当地运用多媒体技术,能激发学生的学习兴趣,并能优化课堂教学过程。文章结合教学实例,从多个角度探讨如何利用现代信息技术为小学语文教育教学服务,提升课堂教学实效,培养学生的核心素养。
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