摘要

体育学科对于初中生的身心健康成长会带来很大影响,新时期下随着教学改革的推进,初中体育教学模式较之过去也发生了很大的改变。以往内容枯燥、单一的体育教学活动已经很难满足学生的发展需求。而拓展训练则是当前很流行的一种运动方式,能很好地调动学生体育运动参与热情,有助于学生集体观念、团队协作观念的培养,因此在初中体育教学中,教师可以将拓展训练引入到体育教学训练中,以此强化体育教学效果。