历史学科大概念的界定与教学课例

作者：陈新民; 韩文杰

来源：历史教学：上半月, 2021, (05): 3-8.

• 历史教学
• 大概念
• 制度创新

中学历史学科大概念包括史论概念、重要命题和基本原理等。以"隋唐制度的变化与创新"一课为例,本课的大概念确定为:制度创新是推动社会发展和进步的动力。围绕这一大概念展开的教学逻辑是:制度困境、制度变革和制度影响。

• 单位
  杭州师范大学