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提升初中语文语法教学的策略探究
作者:张若男
来源:
科幻画报
, 2021, (02): 112.
语法发展脉络
语法教学现状
语法教学对策
摘要
当前的语法教学在初中语文教学阶段存在严重问题,本文以新课标要求下提升初中语文语法教学策略的研究为导向,通过对语法研究的发展脉络进行梳理,运用文献研究等方法进行分析,为初中语法教学提出相应的对策。
单位
吉林师范大学
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