为了更好地推进高职院校的就业工作，结合学工工作经历，文章分析了企业招聘宣讲、学校就业指导、学生工作技能方面存在的不足。重点搭建了学校、企业和学生的关联机制，让三者贯穿毕业季全过程；借助新媒体手段，优化企业宣讲方式，提升学校就业指导工作，同时深化学生对于岗位和技能的认知。
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