为了更好地推进高职院校的就业工作,结合学工工作经历,文章分析了企业招聘宣讲、学校就业指导、学生工作技能方面存在的不足。重点搭建了学校、企业和学生的关联机制,让三者贯穿毕业季全过程;借助新媒体手段,优化企业宣讲方式,提升学校就业指导工作,同时深化学生对于岗位和技能的认知。