《梯形的面积》一课两教引发的思考

作者：樊云璐

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2018, (02): 59-62.

<正>"梯形面积公式的推导"是苏教版五年级上册的教学内容。其教学重点是用"转化"的思想推导梯形面积公式。笔者在初次教学中主要出现了两个问题:其一,学生历经转化过程的体验不深刻,以致转化的思路不开阔;其二,教师对转化方法的整理、归纳不到位,以致学生解决实际问题不顺畅。为此,再实践探索,有了较好的突破。