摘要

计算机专业的课程是实践性比较强,依靠多媒体教学可以把这些实践性较强的内容形象化,为了能够使多媒体技术更加有效地应用到计算机专业的教学中来,必须要解决应用中出现的问题,根据这些问题来制定相关的政策,从而有效地提高多媒体技术在计算机专业教学中的利用率,促进计算机专业的教学改革,为社会培养高水平的计算机技能人才。