小学语文良好课堂气氛的营造

作者：陈玉红

来源：学周刊, 2018, (01): 42-43.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.01.025

• 小学语文
• 课堂气氛
• 策略

良好的课堂氛围是小学生学习各科知识的必要基础,尤其是小学语文课程,一般小学生普遍认为语文课程较为枯燥,不容易引发小学生的学习兴趣,因此,营造一个健康和谐的课堂氛围对于帮助小学生学习语文知识有着至关重要的作用。在新课程标准要求下更需要通过营造良好的课堂氛围,从而使学生对语文学科产生浓厚的兴趣,从而开展自主的学习,本文从如何营造良好的课堂氛围的角度出发,分析了营造小学语文良好课堂氛围的一些方法。