<正>大量的、广泛的阅读可以使学生储备丰富的素材,扩展学生的视野,拓宽学生的思路,提高学生的写作技能。全国卷高考英语作文引入了读后续写题型,也促使我们去研究阅读与写作的关系。鉴于此,我们在英语教学中,进行了借助阅读理解来提高学生的写作能力的探索尝试。一、借助阅读材料,提高写作技能任何一篇文章都是由一组或若干句子围绕一定的中心、共同表达一个主要中心意思组合而成,包括主题句、展开句及结尾句,通过一定的关联词把它们组合成意义完整的段落。因此,在阅读教学中,